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2019贵州高考状元出炉了,文科理科都是县城高中,网上那么多质疑是出于什么心理?

随着高考成绩的公布,各省的高考状元也相继浮出水面。2019年贵州高考状元出来,却引发了广大网友的质疑,原因竟是文科科状元都是出自县城高中。

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其实网友们的质疑也无可厚非,在当前哄抢优质生源的情况下,优质生源都往更好的市级学校聚集。县城高中学校的生源质量很难与市级以上的高中匹敌,所以当高考状元出现在县城高中时就产生了质疑。

虽然县城高中的生源比不上市级以上高中的生源,但并不代表就没有优质生源,只是优质生源比市级以上的高中多而已,有的县城高中,比市级以上的高中还要厉害。

我所在的地区就有县级高中比市级高中好,每年高考的成绩都比市级一中还要好,所以不要以为县级高中就不可能出现状元!更不要有农村学生比不上城里学生的想法,虽然城里学生的教学资源比农村学生好。但还有一种东西叫资质和勤奋!

以上观点纯属个人愚见!各位觉得县城就不能出现高考状元?欢迎各位留言吐槽!

每个县的优等生被城市大一点的中学挖走,城市大一点的中学国家投入大,县城中学能挽留少数优等生且能成为省状元,难得,点赞。另一个方面说明,状元真重要吗?那只是各学校争夺优等生生源的宣传,高考中前几十名实际都有状元水平,只不过是这一次发挥的表现。国家应该出台更加保护生源地学生,离开户籍地应不能加户籍所在地附加分,因该生已享受优质教育,不然他为什么离开户籍所在地。

谢邀。

从2004年开始,教育部就禁止宣传高考状元,并且在今年高考前,教育部特意下发通知,通知中明确的规定,严禁教育管理部门和中小学,宣传中高考状元升学率,或者是公布中高考成绩排名的,但是每年高考状元本身就自带“流量”,高考状元也是很多读书人的最高追求。

从科举考试开始就流行着,人生的四大喜事:洞房花烛夜,金榜题名时,他乡遇故知,久旱逢甘霖。即便是学校不组织宣传,媒体也会想尽各种办法,找到每个省份的高考状元,来满足考生和家长的好奇心。

每年关于高考状元报道都大同小异,甚至高考状元已经严重的“标签化”,高考状元要么是天赋异禀,要智商有智商,要见识有见识,要颜值有颜值,要么是家境贫寒,勤奋刻苦,但是公众依旧喜欢听他们的故事,看他们的学习方法,幻想着自己的孩子有朝一日也能够出人头地。

高考状元,之所以备受争议,主要是两个方面的原因。

第一,高考状元背后牵扯到非常复杂的利益关系;第二,现在的考试模式,导致社会对于人才的界定和学校对于人才的界定严重偏离,造成公众对于高考状元的情感非常复杂,有些时候是既羡慕,又鄙视。

题主说的,2019年贵州高考状元出炉,文科理科都在县城高中,网上为什么这么多质疑?

出现这种情况,可能主要是因为上面的第一个方面的原因,高考状元背后牵涉到非常复杂的利益关系。

2019贵州高考文理状元都出在县城中学!

这消息一石激起千层浪,网上大有质疑声。质疑高考状元怎能出在县城中学?还一出就俩?
网上质疑的人,大多数都有着城市优越感吧。一直有句话“寒门再难出贵子”,这句话既有对寒门学子的同情,也隐隐透着“非寒门”的优越与自喜。

现在,一个小小的县城高中不仅出了状元,而且是两个状元,这就对一些人的认知和优越感造成打击,于是各种猜测与质疑声四起,还有些人质疑高考状元加分,如果是裸分还能成为状元吗?甚至还会觉得这两个状元是高考才到县城参加考试的,平时并没有在县城高中就读从而从另一个侧面说明还是城市教育好。

其实,县城中学里考出状元恰恰说明了一个道理:任何外界因素都是辅助因素,而自己的内在动力才是决定性因素

我们不可否认,城市学校无论从教师配备上、硬件设施上、后勤保障上,各种条件都要优越与县城学校。

但是,《岳阳楼记》在哪里学习都是范仲淹写的;对数函数的底数不为0在哪里学习都不会改变;英语单词的读法和拼写不因为在县城中学就不一样了!学习成绩的优劣更多的在于一个人的天资、勤奋、刻苦与持久力。

当然还有学校和老师辛勤的付出和严格的管理。谁敢说县城老师的教学水平和能力,还有责任心就比城市老师差呢?

其实,作为我们普通人,更应该关心的是这些高考状元们学习方法,家庭的熏陶和父母的培养方式等等,从中吸取经验,培养自己的孩子。即便自己的孩子不能成为状元,也能成为有理想、有目标、肯吃苦、勇于接受挑战的人。而不是闲来无事,到处挑刺的人。

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